Filosofía y Crítica de los Saberes
1ºaño Bachillerato 2009
Colegio J. Zorrilla de San Martín - Hermanos Maristas
Prof. Ana Fascioli
Ensayo argumentativo
Eje temático:
SOCIEDAD Y CONSUMISMO
En el amplio marco de este eje temático, se identificará un “problema” que se formulará en forma de pregunta. Esta pregunta te orientará en la búsqueda de la bibliografía y en la realización del ensayo en sí, porque te permitirá ENMARCAR aquello de lo que escribirás.
Por ejemplo (puedes elegir alguna de estas, o proponer una nueva):
1. ¿Consumimos para vivir o vivimos para consumir?
2. ¿Estamos absolutamente manipulados por la publicidad?
3. ¿Puede el planeta sostener un estilo de vida global consumista?
4. ¿Es nuestra generación más consumista que las anteriores?
El ensayo consiste en ofrecer una respuesta fundamentada en argumentos a la pregunta que nos formulamos.
Algunas condiciones:
- Deberá realizarse en binas (2 alumnos).
- No es una “monografía” o “carpeta”, sino una reflexión filosófica sobre el tema elegido. Debemos “hacernos cargo” de todo lo que allí establecemos, e integrar sólo la información que es relevante para lo que estamos argumentando. Deberá hacerse referencia al menos a un autor que aborde el tema. Será especialmente valorado si logras incluir contenidos de otras asignaturas de 4º.
- Extensión: 4 a 6 carillas (Letra Times New Roman 13 o similar/ Espaciado simple)
- Avance del ensayo: presentación del tema/problema, justificación del interés por tratarlo, enunciado de algunas preguntas clave que guían la investigación, referencia a asignaturas que se verán implicadas, autor/es y bibliografía a utilizar. Entrega: lunes 31 de agosto.
- Entrega final: Contará con introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, según pautas contenidas en el Repartido sobre Ensayo Argumentativo. (Principios de octubre aprox. Fecha a definir)
1ºaño Bachillerato 2009
Colegio J. Zorrilla de San Martín - Hermanos Maristas
Prof. Ana Fascioli
Ensayo argumentativo
Eje temático:
SOCIEDAD Y CONSUMISMO
En el amplio marco de este eje temático, se identificará un “problema” que se formulará en forma de pregunta. Esta pregunta te orientará en la búsqueda de la bibliografía y en la realización del ensayo en sí, porque te permitirá ENMARCAR aquello de lo que escribirás.
Por ejemplo (puedes elegir alguna de estas, o proponer una nueva):
1. ¿Consumimos para vivir o vivimos para consumir?
2. ¿Estamos absolutamente manipulados por la publicidad?
3. ¿Puede el planeta sostener un estilo de vida global consumista?
4. ¿Es nuestra generación más consumista que las anteriores?
El ensayo consiste en ofrecer una respuesta fundamentada en argumentos a la pregunta que nos formulamos.
Algunas condiciones:
- Deberá realizarse en binas (2 alumnos).
- No es una “monografía” o “carpeta”, sino una reflexión filosófica sobre el tema elegido. Debemos “hacernos cargo” de todo lo que allí establecemos, e integrar sólo la información que es relevante para lo que estamos argumentando. Deberá hacerse referencia al menos a un autor que aborde el tema. Será especialmente valorado si logras incluir contenidos de otras asignaturas de 4º.
- Extensión: 4 a 6 carillas (Letra Times New Roman 13 o similar/ Espaciado simple)
- Avance del ensayo: presentación del tema/problema, justificación del interés por tratarlo, enunciado de algunas preguntas clave que guían la investigación, referencia a asignaturas que se verán implicadas, autor/es y bibliografía a utilizar. Entrega: lunes 31 de agosto.
- Entrega final: Contará con introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, según pautas contenidas en el Repartido sobre Ensayo Argumentativo. (Principios de octubre aprox. Fecha a definir)
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