El condicionamiento clásico es un modelo de aprendizaje, que explica cómo un estímulo neutro, de por sí incapaz de suscitar una respuesta (incondicionada), llega a suscitarla – por condicionamiento - después de haberse asociado a un estímulo natural.
Los estudios de Pavlov dan inicio a la teoría del condicionamiento y a los métodos experimentales de estudio de la conducta externa como respuesta a un estímulo. Estudia cómo esos reflejos condicionados pueden someterse a procesos de extinción, inhibición, incubación, etc.
Los estudios de Pavlov dan inicio a la teoría del condicionamiento y a los métodos experimentales de estudio de la conducta externa como respuesta a un estímulo. Estudia cómo esos reflejos condicionados pueden someterse a procesos de extinción, inhibición, incubación, etc.
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